В Воложинском районе проект «Школа-территория здоровья» стартовал в ГУО «Средняя школа №2 г. Воложина» в ноябре 2016 года. Позже к проекту присоединилось еще 4 учреждения: ГУО «Гимназия №1 г. Воложина», ГУО «Дорский УПК», ГУО «Першайский УПК», ГУО «Сивицкий УПК». С 2019-2020 учебного года в проект вовлечены все 15 учреждений общего среднего образования.
Основными видами деятельности проекта «Школа-территория здоровья» являются диагностика, профилактика, коррекция и консультирование.
Реализация работы данных направлений осуществляется с учетом результатов мониторинга здоровья, мнений и запросов всех участников образовательного процесса и направлена на формирование у них потребности в здоровом образе жизни.
Проводимые мероприятия прививают навыки управления своим здоровьем; формируют активную позицию в сохранении и укреплении своего здоровья.
Ежегодно в школах проводится мониторинг здоровья совместно с медицинскими работниками, классными руководителями, учителем физической культуры, руководством школы. В классные журналы вносятся данные о группе здоровья, группе по физической культуре, показатели физического развития, а также социальные показатели. Это позволяет целенаправленно строить работу по формированию навыков здорового образа жизни.
По результатам оценки деятельности учреждений образования в 2021-2022 учебном году определены уровни функционирования: 11 учреждений получили II ступень «Школа, содействующая укреплению здоровья» и 4 учреждения - III ступень «Школа здоровья» (в 2020-2021 учебном году 13 и 2 соответственно). В проекте задействованы 3512 учащихся.
В апреле 2022 года учреждениями проведен третий этап оценки эффективности реализуемого проекта. По результатам оценки установлено, что в 14 учреждениях по сравнению с предыдущим годом увеличилось количество баллов по оценке критериев эффективности деятельности. ГУО «Судниковский УПК» и ГУО «Сивицкий УПК» переведены со второй ступени на третью. В 1-ом учреждении (ГУО «Городьковский УПК») количество баллов не изменилось. Самые низкие баллы, как и в предыдущем году, отмечены по разделу «Социально-психологический климат в школе» (от 4 до 11 баллов), в основном из-за позиций охвата психологическим консультированием учащихся (в 7 учреждениях отсутствуют психологи); не оцениваются показатели невротизации, тревожности и эмоционального стресса. Предпринятые управлением по образованию, спорту и туризму Воложинского РИК меры по исправлению этой ситуации (в учреждениях выборочное консультирование проводят специалисты СПЦ), позволило повысить общее количество баллов по этому разделу с 91 в 2021 году до 115 в 2022 году.
При анализе Карт оценки эффективности реализации проекта установлено, что проводимые мероприятия не дали достаточного эффекта в 3 учреждениях (в 2021 году – в 7): ГУО «Средняя школа №2 г. Воложина», ГУО «Богдановский УПК», ГУО «Пугачевский УПК». В данных учреждениях имелась отрицательная динамика по показателю «Индекс здоровья учащихся», что связано с высоким уровнем заболеваемости в 2021-2022 учебном году Covid-19.
Врач-гигиенист Воложинского РЦГиЭ Грико И.Ю.
